Unsere Visionen
Einblick in ein Skills-Training (Hochschule Fulda)
Wir möchten das simulationsbasierte Lehren und Lernen nachhaltig in die Aus-, Fort- und Weiterbildung in den Gesundheitsberufen etablieren.
- Wir sind das Netzwerk für simulationsbasiertes Lehren und Lernen in den Gesundheitsberufen und bieten eine Plattform zum Austausch.
- Wir unterstützen den Prozess der qualitativen Weiterentwicklung durch aktive Mitglieder in den verschiedenen Arbeitsgruppen.
- Wir verstehen uns als Lotsen, um die Simulationen in der Aus-, Fort- und Weiterbildung der Gesundheitsberufe wissenschaftlich zu fundieren.
Simulation als Lehr-Lernmethode - Leitlinie SimNAT Gesundheitsfachberufe 2024
Diese handlungsweisende Leitlinie, basierend auf den Standards der International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning (INACSL 2016; 2021), wurde 2019 von einer SimNAT Pflege Arbeitsgruppe in Zusammenarbeit mit Studierenden des Fachbereichs Gesundheit an der Fachhochschule (FH) Münster entwickelt und 2022 im Rahmen des Projektes SimulationDays der FH Münster sowie 2024 überarbeitet.
Sie dient als Grundlage für die Implementation und Ausgestaltung simulationsbasierten Lehrens und Lernens unter Berücksichtigung des SESAM Ethikkodexes (Park, Murphy & the Code of Ethics Workinggroup 2018).
Stellungnahme an die Fachkommission nach § 53 PflBG: "Simulationsbasiertes Lehren und Lernen in der Pflegeausbildung stärken"
SimNAT Gesundheitsfachberufe e.V. hat eine aktuelle Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Rahmenlehr- und Rahmenausbildungspläne in der Pflegeausbildung nach dem Pflegeberufegesetz verfasst und am 5.06.2025 an die Mitglieder Fachkommission nach §53 PflBG für den Beratungsprozess versendet.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie simulationsbasiertes Lehren und Lernen (SBL) langfristig und systematisch in der Pflegeausbildung verankert werden kann. Die Stellungnahme formuliert konkrete Empfehlungen für eine zukunftsfähige Pflegebildung.
Wir laden alle Mitglieder und Interessierten herzlich ein, die Stellungnahme zu teilen, weiterzudenken und mit uns in den fachlichen Austausch zu treten.
Wir unterstützen das Global Consensus Statement
Weitere Informationen: https://globalsimconsensus.info
Brief Statement of Support* SimNAT Gesundheitsfachberufe
In line with our vision of sustainably establishing simulation-based teaching and learning in education and training in the healthcare professions we consider the signing of the Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice to be a valuable strengthening of the pedagogical and guideline-oriented promotion of high-quality simulations.
Through global networking, we can work together to scientifically prove the effectiveness of guideline-based simulations and establish basic minimum standards in terms of personnel, materials and space for their implementation in institutions.
At SimNAT Gesundheitsfachberufe e.V., we see ourselves as guides to scientifically substantiate simulations in the training and further education of healthcare professions. By signing the Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice, we will develop our network in such a way that the goals developed are also passed on to our members so that they can serve as a guide in their organizations.
Vereinstätigkeiten
Wir entwickeln uns weiter
- durch die aktive Beteiligung unserer Mitglieder
- durch die Förderung des simulationsbasierten Lehrens und Lernens in der Aus-, Fort- und Weiterbildung der Gesundheitsberufe
- durch die Anpassung und Weiterentwicklung internationaler Guidelines an nationalen Bedingungen
- durch nationale Vernetzung und internationale Kooperationen
- damit Skills- und Simulationstraining in das Bewusstsein von Öffentlichkeit und Politik rücken
- durch den kollegialen Austausch und Entwicklung von Arbeits- und Strategiepapieren in Arbeitsgruppen
